Everyday Happy Life♪
こんばんは
またまたまた成績が上がって嬉しい
本日も塾・家庭教師のE-School☆のブログを見に来てくださって有難うございます
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少し早目にテストが終わった米沢５中。
今日、テストが全て返却されたという事で、拝見させていただきました
テストの点数の記録用紙はまだもらってきていないので平均点はわかりませんが、
どんどん成績が降下していたM
。
数学メインで教えてきて、成果が出ました
１８点 
６０点
なんと４２点Up
おめでとう
N も、数学が苦手とのことで、一緒に数学をやってきました
５０点 ７０点
なんと２０点Up
おめでとう
二人ともよく頑張りました
これから、他の教科もどんどん上がってくるはず
一緒に頑張ろうね
こんばんは
昨日で中体連が終わり、負けてしまった学校の生徒は、部活引退ですね。
なんだか寂しい感じがします。
米沢では、中体連に大変力を入れてどの学校も頑張っていますよね
1年生の頃から、中体連で優勝を夢見てきた生徒たちだからこそ、負けてしまった時のショックは大きいですよね(>_<)
これからは、切り替えて、3年生は受験勉強に励んでいきましょう
そんな中、M が、スゴイ事になっています
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先日もご紹介したM
中間テストをやり直したら50点もUpしちゃった生徒です。
昨日の授業では、今学校で習っている
平方根
の単元がわからないという事だったので、一緒に勉強しました。
まず、 平方根 に入る前に、中1、中2で習っている基礎を勉強しました。
出来ていそうで、あまりわかっていなかったようで。。。
最初問題をしてもらったらわからない
ということだったので、要点を解説をして、やってもらうと、するする解けるようになっていく
あっという間に中1、中2の単元が終わり、本題の 平方根 に。
最初出来なかったもに、今やったら出来るようになっている
平方根 の解き方が少しまどろっこしかったので、こうすると簡単だよ って話すと一生懸命理解しようとして、その考え方を使って徐々に解けるようになっていく
M 、本当にすごいです
彼女は、言われたことに対していつも素直で、一生懸命理解しようとし、宿題もキチンと指示通りにこなしてくる。
また、言っている内容の根本を理解するので、応用がきくのです。
１つ教えれば、5個出来るようになるタイプ。
こういう子は、本当に伸びます
昨日、M に、こんなにすぐに解けるようになったら面白いでしょ
って話をしていて、なんかわからないけど、どんどん解けるようになっていくから、楽しい って言ってました。
1か月前、入塾時の点数は、とんでもない点数だったので、早く成果が表れまともな点になって欲しいです
頑張れ、M
さぁ、今日はまた新しく入ってくれたNも一緒に数学の授業です。
楽しみです
こんばんは
今日も一日暑かったですね
最近は、毎日暑い日々が続く米沢です。
今日は嬉しいメールが来たのでご紹介
昨年塾・家庭教師のE-School☆に通ってくれていたS
とっても頑張り屋さんな彼女は、入って数か月で偏差値が10近く上がった生徒の一人です
そんなS 、なんといっても数学
が苦手な生徒で、計算の仕方からいまいちわかっていない状況でした
中2の
式の計算
あたりからチンプンカンプンで、そのような状況では、 1次関数 や 乗法公式もわかるはずがありません。
以前お話したように、数学は中学1年生の頃からずっと繋がっているからです。
どこからわかっていないのかを確認し、一つ一つ紐を解くように教えていくと、徐々にわかるようになってきて、次第に基本的な問題は解けるようになっていったのです。
そんなS のお母様から、妹さんの
夏期講習
のお問合せをいただいた時に、S
が、数学で良い点を取った と喜んで下さりました。
S は、きっととっても喜んでいたに違いないなぁ～と思い、
私までなんだか嬉しくなりました
実は、このような報告、他にも受けています。
今は高校3年生になったR
彼女もS と同じような生徒で、数学 が大の苦手
中3になってから入塾してきてくれたのですが、やはり中学2年生の辺りからわかっていなくて、 夏期講習 で、特訓したら、徐々にわかり出し、3学期の3者面談でも学校の先生から
数学が苦手だと思っていたけれど、出来るようになったね
と言われたと言ってお母様が喜んでいらっしゃいました。
その後、高校に入ってから、Rから連絡があり、
数学の点がすごく良くて、順位も10番以内だった
一番苦手だった数学が、今は一番得意になりました
とのこと
もう、私も感激です
このように、塾・家庭教師のE-School☆では、その場限りの受験勉強ではなく、勉強のやり方、基礎からしっかり指導をしております
それが身に付くと、一生自分の物となり、生涯役に立つような教育を行っています。
1人でも多くの子供に、 学ぶことの楽しさ、わかることの喜び を伝え続けていきたいなと思います。
こんばんは
今日から東京の方では梅雨入り
したようですね。
米沢も一日中あまりお天気が良くない一日でしたね。
でも、土の香りがしてきて、自然に囲まれている感覚が味わえます
今日は、先日に引き続きテスト結果が返却されてきたので、
一部ご紹介します
今日、返却されて結果がわかったのは 理科
理科 は、みんな苦手で、どうも点数が取れないみたいです
でも、今回はやってくれました
25点 61点 ・・・ 36点Up
54点 87点 ・・・ 33点Up
みんなスゴイです。
そして、5教科の合計も自己最高記録です
358点
390点 ・・・ 32点Up
223点 313点 ・・・ 90点Up
塾・家庭教師のE-School☆では、今回のテスト範囲において 理科 の授業は少ししましたが、正直これだけの点数がUpするほどは教えていません。
また、本人たちも、そこまで努力して勉強したつもりもありません。
かといって、平均点がすごく高かったわけではありません。
では、なんでできるようになったか
それは、 勉強のやり方を教えた からです
勉強のやり方がわかると、普段のちょっとした約束事を守るだけで学校の定期テストで点数が取れるようになっていきます。これは、 理科に限った話ではなく、全教科にかかわる話です。
生徒たちは、最初は私に叱られながら、やり方を一生懸命学んでいきます。
そして、塾・家庭教師のE-School☆の授業で 勉強のやり方を練習します。
それを積み重ねやっていくと、学校でもいつの間にか実践出来るようになっていくのです。
塾・家庭教師のE-School☆では、塾に来ないと勉強が出来ないという生徒よりは、自ら勉強が出来るようになるよう指導しています。
なぜならば、いつまでも一緒にいてあげられるわけではないからです。
高校生、大学生と進学していったときに、ずっとそばに居てあげられれば、塾・家庭教師のE-School☆に来れば大丈夫 と思ってもらってもいいのですが、さすがに大学生になってまで一緒に勉強しないと出来ないというのでは困ります。
また、大人になったとき、資格を取りたいと思って勉強したところで、誰かがいないと勉強できないというのでも困ります。
だから、生徒の事を思うと、 勉強のやり方を身につけさせてあげるのが塾・家庭教師のE-School☆の役目だと思うのです。期末テストも楽しみです
こんばんは
今日もルンルンです
テストが終わって返却されてきたテスト達
各自最高記録を更新、1年生の時以来の点数に復活しました
今日も入ってきた時のみんなの声が明るい
これはきっと っと思って聞いてみると、スゴイスゴイ
N 、1年生の時からずっと力を入れてやってきた甲斐がある数学
もちろん90点越え
素晴らしい
苦手な社会、今回は、範囲が相当広かったので全く出来ないと嘆いていたのにも関わらず、78点
普段より10点くらいUp しました
本人もこんなに取れるとは思っていなかったから嬉しかったようです
コツコツ地道に頑張っていて本当にエライです
Y 、2年生の12月から入って、何点上がったの
というくらい調子いいです
Y は、今まで部活があまりなかったのですが、2年生の3学期から顧問が代わり、急に大変な部活になってしまったのです。
今回も練習が毎日大変で、なかなかテスト勉強が出来ないという状況でした。
なので、今回は厳し
いかと思っていたのに・・・
数学：52点 73点 ・・・ 21点Up
社会：35点 61点 ・・・ 26点Up
スゴイ事になっています。
社会は、範囲が広くて全然わからないと言っていたのに、今回授業をして、勉強のやり方がわかったと話していました。
また、嫌いだった歴史が好きになった とも・・・
こんなに嬉しいことはありません
今まで平均点が取れていなかったのに、5教科ともに平均位の点数は取れるようになってきました
A もやってくれました
1年生の3学期から来てくれていて、当時の5教科合計点が285点
これが、3年生1学期最高記録で、404点です
5教科で、119点UP
素晴らしいです
今まで個別でやっていて生徒が、少人数でやることにより、良い意味でのライバル心がついたりクラスの雰囲気が大変良いので、みんなで一緒になってできるようになろうと努力したりしています。毎回の小テストでも、キチット勉強してくるし、宿題もキチットやってくる。
本当にみんなよく頑張っています。
頑張れば、結果はついてくるので、この調子で最後まで頑張ってほしいです
今秋から新しい生徒も増え、また高校生の夏期講習の申し込みもありました
これからますます忙しくなりますが、１人１人に合った最適な指導を心がけていきたいと思います
こんにちは
今日は暑いですねぇ～
米沢も、最高気温が27°とか
すごいことになっています。
でも、私は寒いより暑い方が断然いい
寒いのは我慢できないけど、暑い分にはいくらでも
ところで、昨日は小学校6年生のS君の授業でした
S君は、とってもいい子で可愛らしく、毎週会うのが楽しみです。
人見知りということでしたが、全くそんなことなく毎週楽しくお話ししながらお勉強をしています。
そのS君。まだ入って1か月ですが、
頑張っているけど、なかなか成果に出ないタイプとみました
多分要領があまり良くないのでは と思うことがちょくちょくあります。
今日はS君のような要領があまり良くない場合どうしていけばいいか考えてみましょう
私の生徒にもそのような子はいっぱいいました
一昨年だと、最終的には興譲館 に合格したのですが、その生徒もとても要領が悪かったです。
一緒に授業をしていた長井高 に合格した生徒はとっても要領が良くちゃちゃっと終わらせ、宿題だってさほど時間がかかっていない様子なのですが、興譲館 に合格した生徒はとても時間がかかってしまい、塾の宿題なんて出来ない なんていってくじけそうになったこともありました
確かに要領が良くないと、時間ばかり取られてなかなか進まず嫌になってしまうことも多々あるのではないかと思います。
ほとんどの子供にとって、自分が要領が悪いなんて意識していないと思います。
それが当たり前ってどこかで思ってます。
でも、それは当たり前ではないんだよ
っていうことを教えてあげるのが最初に必要です。
私自身は、そこまで要領が悪い感じではなかったと思いますが、
同じクラスだった友達がいつも何をするにでも早くていいなぁ～ って思った事がきっかけでどうしたら早くなるか本人に話を聞いたり、観察したりしてスピードアップしていったのは事実です。
もっと要領が良くなりたい、早く終わらして自分の時間を楽しみたい という気持ちが一番必要かなって思います。
それがあれば、おのずと解決策を見出して改善していくと思うからです。
次に、どうしたら要領が良くなっていくのか
ここからは生徒によってそれぞれです。それを一緒に解決していってあげます。
まずは、なぜ時間がかかってしまうかの分析が必要です。
S
に聞いてみると
丁寧に字を書くのが大切
読んでもらう人が読みやすくするため
自分で書いた字がわからなくならないようにするため
どうしたらいいか色々と考えてしまう
レポートや作文など自分で考えてしなければいけない宿題の場合悩んでしまう
でした。
次に一緒に解決策を考えて行ってあげます
丁寧に字を書くのが大切
については、とても良い心がけだと思います
S は、確かにとても字が上手です。最初入ってきた時に、すごく褒めました 男の子は比較的文字がキレイでない生徒が多いのですが、S の字は見やすい
しかし、1文字1文字丁寧に書いているので少し時間がかかっているのも確かです。
だったら 早くてキレイな字を書く 事を目標にしてみてはどうでしょう 書くのが早いけどキレイな子っていますよね コツさえわかれば書けるようになるはずです
それを話したらS は嬉しそうにうなずいてました
どうしたらいいか色々と考えてしまう
については、経験値がないからです。
しかし、大人になっても、誰もが初めての問題にぶつかる時があります。
そんなときに、どうやって解決したらいいか、その方法を習得するのも一つの勉強です
大人がこうすればいいんだよ って教えてしまうのは簡単です。
でも、子供にとっては、
そのような問題にぶつかったとき、いつもその人がいればその人に頼ればいいけ
ど、その人がいなかったらまた困ってしまうのです。
であれば、どうやって解決していくか、それを一緒に探してあげるのも一つのやり方だと思います。こちらが導いているのですが、子供が自ら発見したような感覚にさせてあげることにより、本人の自信も付き、次回から自発的に取り組んでくれるようになります。
塾・家庭教師のE-School☆ではこのように勉強だけではなく一人ひとりが大人になっていく過程で必要な考え方や問題解決能力なども一緒につけることを行っています。
これは少人数制個別指導だからこそできる強みです
S が、早く要領のよい勉強の仕方ができるようになるといいなぁ～
こんばんは
もう今日もルンルンです
だって、また生徒達の成績あがったんですもの
今日の授業は、いつも楽しく授業をしているクラスのN 
Y コンビ
今は理科の授業をメインに行っているクラスです
今日は春期講習明けにあった実力テストが返却されたとのこと。
入ってきてすぐに嬉しそうな楽しそうな声で こんばんは～って聞こえたからきっと良かったんだ と確信してました。
結果お見事です
N は、地道にコツコツ続けてきた子。
最初の頃は、やるべきことをしてこなくてよく私に叱られてたけど、ある時を境に
きちっとやることはやるようになりました
これは、大手塾でもしていたのですが、この話をすると大抵の子供は次の授業からキチット宿題をやるようになるんです。
5教科偏差値が1年前と比べて
偏差値：49 56
まで上がりました
素晴らしい
N は、とても向上心を持つようになった生徒。
毎週私と色々
な話をする中で、色々な気づきがあるそうです
なんだかうれしいなぁ～
お次は、A
Aは、もともと成績が下降気味で平均からどんどん遠のいていく状態でした。
そんなところ、昨年の中3生が紹介してくださり、入塾してくれました。
入塾してから約4か月になります。
そんなA が、見事3教科が平均以上になりました
中でも国語は
入塾前：46点 77点
偏差値：41 58
素晴らしいです
他も数学はなかなか成績に表れにくい教科にも関わらずやってくれました
偏差値：45 5１
残るは暗記科目2教科だね
春期講習明けから毎週理科の授業をしてきているから、今やればもっと点数は取れるようになっているはず。
それにしても、2人ともよく努力しました
やればできる ということがわかったから、
頑張って勉強するようになったそうです
この調子でワンランク上の高校を目指していこう
