Everyday Happy Life♪
こんばんは
またまたまた成績が上がって嬉しい
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少し早目にテストが終わった米沢５中。
今日、テストが全て返却されたという事で、拝見させていただきました
テストの点数の記録用紙はまだもらってきていないので平均点はわかりませんが、
どんどん成績が降下していたM
。
数学メインで教えてきて、成果が出ました
１８点 
６０点
なんと４２点Up
おめでとう
N も、数学が苦手とのことで、一緒に数学をやってきました
５０点 ７０点
なんと２０点Up
おめでとう
二人ともよく頑張りました
これから、他の教科もどんどん上がってくるはず
一緒に頑張ろうね
こんにちは
今日は、朝から良いお天気だったのに、今は
でも、暑さが一気に涼しくなります。
今日は、
夏期講習 in 米沢 お申込み受付中☆
のお知らせです。
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期末テストも無事終わりましたネ
結果はどうでしたか
早い所では、もう戻ってきたところも。
次は、すぐに 模試（実力テスト） と忙しいです。
それが終わると待ちに待った夏休み
思いっきり楽しみたいです。
でも、やることはしっかりやらねば
中学3年生にとっては、１・２年生の復習がしっかり出来る、最後のチャンスです 是非、有効活用してくださいね
塾・家庭教師のE-School☆でも、夏期講習を行います。
名付けて 夏期講習 in 米沢
当初よりお伝えしてある通り、少人数制個別指導で行っておりますので、どうしても人数に限りがあります。従って、各学年、クラスで可能人数を上回った場合お断りしております。
ご了承下さいませm(__)m
新規で入塾の生徒には、
勉強のやり方、
授業の受け方が身に付く特訓授業 を無料で行っております
夏期講習前に実施し、夏期講習の内容が十分に身に付くようにするためのプレ授業です。
授業日：7月7日（日）
7月21日（日）
日程が都合の悪い場合は、相談も承っておりますので、お早目にご連絡下さいね
また、現在、中学3年生のクラスが、残り3名となっておりますので、ご連絡申し上げます。
こんにちは
昨日は、補習授業のあと、ホタルを見に行ってきました
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ここ、米沢市では、田んぼに行くとホタルが見れるところがたくさんあります。
特に、米沢市の中で一番ホタルが見れることで有名なのが、
小野川温泉
毎年、ドライブがてら時間があるときに見に行っています
東京出身の私にとっては、ホタルなんて見たことがなかったので、とても新鮮
例年、6月中旬から7月にかけて、暗くなってきたころに田んぼに行くと見れますが、
その日の温度、湿度によって見れる数は変わります。
私の研究によると午後7時半~午後8時半位で、雨が降った後が一番います。
毎晩、授業や用事が入っている私にとって、
ホタルを見に行けるチャンスがなかなかなく、今日しかない
と思って、
少し前から今日行くことを決めていました
今日は補習があったので、結局行けたのは八時半。
雨は降らず、でも肌寒い感じでした。
あんまり期待できないなぁ～と思いながらも、車を走らせること15分。
いつもたくさん見れるスポットには今日はいません。
やっぱりダメか
と思いつつも、もう一か所見れるスポットに行くと、
見えた気がする
暫くそこに停車し、じっと眺めていると、
いたぁ～
1匹、大きな淡い黄色の光がほわ～んと光っています
良かった～、見れて
もう少し待っていると、ちっちゃい光が車に近づいてきました
可愛いぃ～
そこの草むらにも
今日は全部で3匹見ることができました
沢山いるときは、数えきれないほどのホタルがいます。
ハザードをたくとたくさん近寄ってくるんですよ
また、時間を見つけて見に行きたいです
こんばんは
昨日、お話ししたY
T コンビが心配でなかなか寝られなかった私
急遽、お母様達の了承を得て、補習をすることにしました
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二人の困ったところは、授業を聞いてわかったつもりになっているところ。
あとは、ノートの取り方が問題です。
この二つに注意しながら、本題の平方根の授業を進めます
今日は簡単なドリルを使って、似たような問題を解き、感覚をつかんでもらうことにしました
Y は、昨日お家に帰ってからヤバいと思って、2時まで勉強したとのこと。
その成果は如何に
T は、帰ってから疲れてすぐ寝てしまったとのこと。
ということは、昨日とほぼ同じもしくは少し忘れかけている状態です。
そんな二人に、今日の授業の目的を話し、授業を開始。
まずは解いてもらって、
やり方が違っていたり、時間がかかっているようなところでストップをかけて、解説していきました。
Y は、昨日の勉強の成果があってか大分解けるようになっています。
最初、わからない問題もチラホラありましたが、その都度メモを取るように、後から自分が見てわかるように説明を書くことを教え、そのためにノートにはスペースを取りながら解いていくことを説明すると、徐々に自主的にやるようになってきました エライ
T“くん” src=”https://emoji.ameba.jp/img/user/re/reiko-heart/452315.gif” amebaid=”reiko-heart” emojiid=”452315″ class=”emoji”> は、まだあまり理解できていない様子。
都度解いているのを止めて、解説していきます。
でも、やっぱりノートは取らない。
なので、こういうのをノートに書くんだよ
と、都度話して、書かせます。
書き方もどう書いていいかわからないようなので、指導しました。
ノートにメモを残すのは、自分の頭で考えて理解できないと残せません。
板書を写すことしかしてこなかった生徒にとっては、結構大変なこと。
でも、今気づいて良かった
今から出来るようになれば、大人になってからも困りませんから
また、T は、間違ったらすぐに消してやり直す癖があります。
これでは、自分が何を間違いやすいか、どういうところに気を付ければ出来るようになるのかが見えません。
なので、間違ったら赤で直す、そして、どうして間違ったのかを考えるように話し、実践を一緒にやっていきました。
最初は、戸惑った様子でしたが、徐々に慣れてきたかな
1時間半メイいっぱいやって、Y は、範囲の最後まで。
T は、7割理解出来るようにまでなりました
いやいや、とりあえず良かったです
2人とも今までただ暗記をして、学校の定期テストを済ませてきたとのこと。
中身はあんまりわかっていないみたい
でも、今回を機に、なぜそうなるのかを考えて取組むクセをつけてほしいですね
これからもその点に注意しながら授業を行っていきます
こんばんは
今宵も良いお天気ですね。
今、ハラハラしています。だって、新しく入った生徒がピンチなんですもの。。。
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今日も3年生の別クラスで、数学の授業でした
もちろん、 期末テスト対策 です。
1週間を切っているということで、ワークはほぼ完成していなければいけない時期。
みんなには、宿題としてやってくるようにいってあったので、やってあるよね って聞いてみたら・・・
先週から来た野球部2人組のY 
T が、全然やってない
でも、2人は優秀な成績を収めているのできっとわかっているのだろう と思って、やっていないワークをさせてみたら
全然進まない～
すごい時間がかかるし、間違ってるし、途中式は書かないし、なんだこりゃ
いや、きっと忘れているだけだよ。
そう思って、さらっとおさらいをして、もう一度取り組んでもらったけど、やっぱり出来ない
私が話している内容を聞くことは聞くけど、ノートは取
らないし、ただ問題をするだけで一向によくならないのです。
また、問題を解くときのノートの取り方がマズイ
男の子だから仕方ないというのもありますが、字が読めなかったり、スペースがなくぎっしり書くから見にくいし、間違った時のやり直しや解説が書けない
まずは 授業の受け方とノートの取り方 からやらないとダメだと思いました。
明日、もう一度来てもらって補習をする予定です。
大丈夫か心配
今日は、数学が面白くなってきたM と、新しく先週より入塾してくれたN に、
期末対策_数学編
を行いました
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二人は同じ中学校なので、期末対策も学校のワーク、学校から配布されたプリント類等を使用しての授業を行いました
まずは、基本をしっかり押さえて、演習をしてみる。
似たような問題で、やり方をしっかり覚えます。
ここで気を付けなければいけないのが、単なる丸暗記ではダメだということ
頭で考えずに、ただ言われた内容をそのままやってみるのでは、ちっとも覚えません。
また、今出来たとしても、すぐに忘れてしまいます。
なので、しっかり頭を使って、どうやるのかを叩き込みます。
この部分が比較的入塾当初の生徒はわかっていません。
何回も話して、やっとコツを覚えてきます。
先日もご紹介したM
その辺のこともわかってきたようです
なかなか覚えられないという悩みをもって入塾してきてくれましたが、今ではそんなことちっともありません。次の授業では必ず覚えてきてくれています。
前回の中間テストでは出来なかった乗法公式もわかるようになってきました
成長っぷりは素晴らしい
新しく入塾してくれらN
彼女は、一生懸命頑張ってはいるんだけど空回りしてしまうタイプ。
でも、N の特技が今日一つわかりました 暗記力
真剣に覚えようと思ったことは、しっかり覚えられるらしいのです。
入塾前の、体験授業でN には、乗法公式を教えました
どのくらい出来るか試しに問題を解いてもらったら、公式はちっとも使わないやり方で解いていて、これでは計算するのに時間がかかるので、まずは公式を教えたのです。
今日、しばらくぶりに平方根を使った乗法公式の勉強をするので、覚えているか確認すると・・・
すらすら出てくる～
ビックリしました
以前から出来ていれば、まだしも、入塾したときにちっとも出来ていなかったのに。。。
そして、もうひとつ。
前回の授業で√2 や、 √3 の少数の値を暗記するように教えました 今、覚えないと絶対覚えないから覚えなさい
これが私の口癖ですが、
その場で何度も書かせて覚えさせました。
で、今日の授業でもそれが出てきたのですが、
スルスル書いてる～
M と私は、大騒ぎ スゴイ～
N は、1人冷静でした あれから一回もやってませんが・・・
本人は、自分の事だから当たり前のように思っていますが、これってスゴイですよね。
どんな子でも、必ず優れているところがあります
それを発見し、伝えてあげると、本人は自信がつくものです。
N も、この調子なら早い段階で成績があがるかも
今から楽しみです
こんばんは
昨日で中体連が終わり、負けてしまった学校の生徒は、部活引退ですね。
なんだか寂しい感じがします。
米沢では、中体連に大変力を入れてどの学校も頑張っていますよね
1年生の頃から、中体連で優勝を夢見てきた生徒たちだからこそ、負けてしまった時のショックは大きいですよね(>_<)
これからは、切り替えて、3年生は受験勉強に励んでいきましょう
そんな中、M が、スゴイ事になっています
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先日もご紹介したM
中間テストをやり直したら50点もUpしちゃった生徒です。
昨日の授業では、今学校で習っている 平方根 の単元がわからないという事だったので、一緒に勉強しました。
まず、 平方根 に入る前に、中1、中2で習っている基礎を勉強しました。
出来ていそうで、あまりわかっていなかったようで。。。
最初問題をしてもらったらわからない
ということだったので、要点を解説をして、やってもらうと、するする解けるようになっていく
あっという間に中1、中2の単元が終わり、本題の 平方根 に。
最初出来なかったもに、今やったら出来るようになっている
平方根 の解き方が少しまどろっこしかったので、こうすると簡単だよ って話すと一生懸命理解しようとして、その考え方を使って徐々に解けるようになっていく
M 、本当にすごいです
彼女は、言われたことに対していつも素直で、一生懸命理解しようとし、宿題もキチンと指示通りにこなしてくる。
また、言っている内容の根本を理解するので、応用がきくのです。
１つ教えれば、5個出来るようになるタイプ。
こういう子は、本当に伸びます
昨日、M に、こんなにすぐに解けるようになったら面白いでしょ
って話をしていて、なんかわからないけど、どんどん解けるようになっていくから、楽しい って言ってました。
1か月前、入塾時の点数は、とんでもない点数だったので、早く成果が表れまともな点になって欲しいです
頑張れ、M
さぁ、今日はまた新しく入ってくれたNも一緒に数学の授業です。
楽しみです
こんにちは
雨上がりの朝は、空気がキレイでいいですね
うちのアメリカンブルーもキレイに咲いてくれています
お花が大好きで、たくさん育てているので、これから少しずつ紹介していきますね。
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今日は、申し込みが続々と来ている塾・家庭教師のE-School☆の 夏期講習 in 米沢 のプリント作成をしています。
塾・家庭教師のE-School☆の講習では、独自のプリントでの授業を行っています。
色々なところから厳選した問題を集め、順序良くステップアップしてもらうために難易度をそろえながら作成しています。
作成した問題は、もちろん全て私自身が予習します。
全学年、全教科のプリント作成は、かなり時間がかかり、今からやらないと間に合わないのです
今日までに数学を終わらせて、明日からは理科のプリント作成に励む予定です
みんながスムーズに講習で成果をあげられるように頑張ります
こんばんは
今日は、小学校6年生のS の授業。
算数が苦手との事でしたが、大分出来るようになってきたので、今度は 漢検の勉強 を。とお母様からあり、少しずつ勉強することになりました
漢字好きのS ですが、漢検の勉強はなかなか捗らず・・・。
おかしいと思ってやり方を見てみると・・・
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やっぱり違ってました 勉強のやり方が
今回チャレンジしている漢検は、5級。
小学校6年生修了程度の内容です。なので、6年生になったばかりのS にとっては知らない漢字が多い、多い
でも、最初から問題を解いてしまい、さらに、出来なかった問題には×をつけて赤字で正しい答えを書いておしまい
といった勉強法でした。
これでは、いくらやっても時間はかかるし、出来るようにならないし、嫌になってしまいます。
そこで、勉強のやり方を覚えてもらうために、今日は一緒に問題集を解いてみました
使用している問題集は、
やり方は、
これからやる単元に出てくる漢字で知らないものを書く。
その際に、漢字の書き順をしっかり見ながら写す。
その漢字自体の意味を読む
その漢字を使用する熟語を写す。
その際に意味がわからないものは、聞いたり調べたりする。
これをしてから、問題集に取り組むようにするのです。
そうすると、今までの正答率が10問中4問くらいだったのが、7~8問に上がります。
また、私が一緒に勉強できるときは、その単語を使った身近な熟語の話をしたり、その漢字の意味をお話ししたりして、生徒に印象を与えるようにしてます。
今までは、ただ問題を解くだけだったので、すこしやることが増えて大変かもしれません。
でも、問題の正答率は上がるので楽しくなるかな
10月の漢検目指して、頑張って欲しいです
こんにちは
サクランボが出回ってきましたね～。
今年は大きな被害もなく順調でなによりです
私は米沢に来て初めておいしいサクランボ を食べました
日本のサクランボ は美味しくないイメージがあり、小さい頃からアメリカンチェリーしか食べていなかったのです。
こんなに美味しいとは思わなかったです
本日は、 家庭内での学習時間 についてです
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皆さんは、お家でどれくらい勉強してますか
30分 、1時間 3時間
人によって様々だと思います。
因みに私は、
中1の時が平均2時間。
中2の時、平均3時間。
中3の時、平均3時間。
高校生になってからは
平日2～4時間。休日、6時間位でした もちろん、高3になってからはもっとやってますよ
また、私の母校では中1の時に 英語だけで毎日3時間やれ と言われていました。私は出来なかったのですが、やっていた人もいたと思います。
進学校の場合はそれくらいやらないと学校の授業についていけないというわけです。
では、一般の公立の場合はどれくらいしたらいいか
基本的には、
中1の時は最低1時間。
中2の時、最低2時間。
中3の時、最低3時間。
高校生になってからは最低4時間やって欲しいです。
中1の時は、勉強をするクセを付けるために、毎日机に向かって欲しいのです。
すると、2年生からの勉強も楽になってきます。
ここで問題なのは、時間にこだわって中身のない勉強をしている人
時間ばかりかかって、内容が薄い勉強をしている人
です。
ただ机に向かって座っているだけでは意味がないし、
10分で出来なければいけない問題を30分で解いてやった気になっていても困ります。
しかし、このような人は、何をしたらいいか、どれくらいが適正な時間なのかがわからないんだよね
塾・家庭教師のE-School☆では、そのような生徒に適切に指示を出しています。
適正な時間とは言っても、人によって違います。
最初からその子には到底遠い目標を与えてしまうと、自信をなくしてしまったり、諦めてしまったりしまいます。
逆に、余裕な目標を与えてしまうと、手を抜くようになります。
1人1人の性格や、出来具合に合わせて適切な指示を出すのも、
塾・家庭教師のE-School☆の役目だと思っています。
遠くて通えない方も、気軽にメッセージ等いただければ出来る範囲内でお役に立ちたいと思っています。是非、ご連絡下さい！！